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137118802432018年12月中旬,“男子常某将初中老师拦截扇耳光”的视频在网上迅速发酵,引发社会舆论广泛关注。12月21日,常某因涉嫌寻衅滋事罪被公安机关刑事拘留,约6个月后该案迎来开庭审理。
7月6日晚,常某父亲常天长向南都记者表示,他已经接获法庭的电话通知,该案将于7月10日迎来宣判,他会到场旁听,但自己对于法庭的审判结果“无法预料”。“我等这天很久了,现在没有什么感想,希望法庭会有公平公正的审判。”此前,南都记者从该案检方起诉书中获悉,经过检方审查,常某在殴打、辱骂老师张某林后,还把施暴时所摄视频转发同时同行的朋友观看,后于2018年8月21日,又把相同内容通过手机微信发送给两位同学,后其同学又分享给其他同学,因此迅速蔓延!
据常某讲述,上学时,教师张某经常体罚学生,常某深受其害,严重的时候张某甚至用脚踩着年仅13岁的常某的头,还在其身上狠狠踹了两脚,对其身心造成巨大伤害,仇恨的种子因此埋下!当时年幼的他无力反抗,直到二十年后的今天才“大仇得报”!
被抓后的常某被带到派出所,态度思维都十分明晰!得知自己打老师事件已被闹得沸沸扬扬,他澄清说:“视频是我让别人拍的,总长度8分钟,不知道怎么传到网上的。不想辩驳什么,清者自清,我依然可以腰杆挺得直直的站在这里,因为我没错!至少错的不止我一个人,他起码要付百分之五十的责任。”常某还补充道:“从打人曝光到现在已经有几十个二十多年没联系的初中同学,联系我要给我作证,证明张某当时殴打学生的暴行确实存在。这二十多名联系人有些我不认识,高一届低一届的,但可以肯定的是,他们都是张某教过的学生。”常某表示希望舆论结合这些实际再做出中肯的评判。
通过媒体采访得知,当时坊间确实流传着实验中学有“四大暴君”的说法,他们平时靠体罚学生来树立自己的威信,张老师位列其中!但也有一些教育行业的受访者告诉记者“张老师很随和,很正直,只是有些内向,并不存在暴力倾向”,看到张老师被打的视频后,感到“很寒心”!
确实,且不论张老师是否存在暴力体罚学生的行为,即使老师有不对的地方,但一日为师终身为父,我们有什么不满可以向学院或者相关教育部分反映,而不是以暴制暴,尤其在二十年后作出殴打老人的恶举!当然,虽然现在教育行业门槛有所提高,但老师素质仍是参差不齐,加上相关部门的监管不力,不可避免的存在老师体罚学生的现象,更别说二十年前,情况只可能更糟!但是我们不能像小孩一样,谁打了自己则一定得打回去,甚至过了二十年,以自己的身强力壮欺负老师的两鬓斑白,这样只显得自己的心理幼稚和格局狭隘,关键还可能因为违法犯罪断送了自己的前途!化解矛盾,我们应当走正当途径!
矛盾无在不在,无时不有。师生间存在矛盾,企业间同样存在矛盾,尤其在生意往来上,更是纠纷不断,以前法律不健全,执法力度不够,很多矛盾往往靠暴力解决,甚至衍生出了专门暴力催账、收账的公司,对于社会和谐造成了极大的危害。但今时不同往日,我们有问题不仅可以借助法律的权威来制裁,还可以通过新媒体的力量来寻求社会的帮助,所以有这么好的条件,我们更不应该图一时之快去做些违法犯罪的事情。我们赛同五金制品有限公司从来秉持与往来公司友好互助的合作原则,即使有公司短期内因为资金紧张交不了货款,我们也愿意把产品及时交到客户手中帮客户结局燃眉之急,甚至对于一些长期合作的公司我们可以尽我们所能从资金、技术等各个方面施以援手,而对于一些恶意拖欠货款的公司,我们也不会说上门催账什么的,我们相信法律,相信祖国,相信正义!当然,我们也相信我们的顾客都是一些有责任心的高品质客户!
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